感恩并非是挂在嘴边的言语，而是在搬完那一堆桌椅之后，手上磨出的茧子，以及心里种下的种子。17级那些依靠资助和贷款得以上学的同学，在最近一次系里举办的活动结束以后，围在陈玉琦老师身旁说出了一句实实在在的话：这份爱，他们会凭借行动将其传递下去。
搬运中的一堂课
上周五下午安排了此次搬运活动，地点是系办公楼的旧仓库。三十多名受资助学生准时到达现场，任务是将一批旧桌椅搬到新教学楼。活儿不轻松，可没有一个人偷懒，大家排成一列，手递手传递，两个多小时没有停歇。
有一位名为陈玉琦的老师，始终跟着一起干，在中途获得休息的时候，她坐在台阶之上，跟学生展开聊天，她说受到帮助可不是拿到钱就全部结束了，还得思考如何把这份温暖再度给予出去，有的学生当时并没有发出声音，然而在后来撰写感想之际，却表示老师所说的话语比起搬运东西更加让人疲惫，这是由于得记挂在心里。
感恩不是一句话
在活动结束之后的第三天之时，系里举行了一场范围较小的分享会。有一位通过贷款来上学的男生发了言，其发言十分直接不含糊，他讲以前觉着感恩便是在过年之际给资助自己之人发送一条短信，然而现在却认为那样的做法太虚假空洞没有实际意义了。他计划从这学期开始着手，每周抽出半天的时间前往附近为农民工子弟所开办的小学，去给那里的孩子们进行补课。
又有一个女生，说出了自身的计划，她所学的专业是会计，打算跟几位同学组建一个团队，为系里那些家庭经济困难的低年级学生，提供免费的账务咨询服务，教导他们怎样去规划生活费，以及怎样去省钱，她讲这称作专业感恩，凭借自己所掌握的本事去帮助他人。
校园新闻该怎么写
此事后来被录入在了系内的公众号之中，然而其撰写方式与往昔并不相同。往昔这类新闻极易被写成表达决心的集会，全部都是口号。此次进行编辑的学生颇为聪慧，将众人怎样搬运物品、手上磨出了水泡、休息期间聊了些什么都记录了下来，最终提及了一下他们后续的计划安排。
文章发布出来以后，其阅读量相较于平常高出了一大截，有低年级的学生在下面进行留言，询问那个免费补课的团队该如何加入，这表明校园新闻就应该这般去写，要去写具体的人以及具体的事，不要搞那些虚假不实的，如此大家才会爱看。
公平是运动会的底线
下周，系里要举办运动会，陈玉琦老师于筹备会上，再三着重裁判的事项，今年报名的裁判之中，有不少是受资助的学生，老师讲这是个良好的现象，不过更需严加要求，裁判员务必要提前半小时到达现场，每场比赛的计时以及计分都得双人进行核对。
存在一位身为贷款生的裁判，其私下向同学讲，老师要求我们对社会心怀感恩，而我认为身为裁判做到公平公正便是感恩。运动员拼搏付出的是汗水与时间，我绝不能因与谁相熟就多给予零点一秒，否则那般做法对所有人都有愧。
工作人员的苦与乐
有二十多个负责后勤的同学，这两天始终在忙碌着，他们需要对跑道进行重新划线，要检查每个班级的帐篷是否存在破损状况，还要准备三台饮水机以及一次性纸杯，有个负责统计运动员号码布的女生，她拿着本子逐个班级核对名单，生怕遗漏任何一个人。
当时她讲，去做这些活儿，尽管特别累，然而只要一想到运动会举行那天，大家能够顺利轻松地进行比赛，并且可以喝到没有杂质的水，她的内心就会觉得安稳。这同样是陈老师所提及的感恩之意，并非一定要去完成多么重大的事情，仅仅把眼前这些活儿处理妥当，便是给予学校以及同学最为丰厚的回馈。你思考一下，在校园这个环境当中，究竟什么样的细微之事才能够称得上是真正意义上的感恩呢？
